Metodología de Enseñanza Aprendizaje

Los módulos de la capacitación  están diseñados para trabajar en una metodología presencial que compromete la concurrencia de distintos recursos (humanos, tecnológicos y técnicos), para que sus participantes puedan alcanzar con éxito los objetivos planteados en cada instancia, comprometiendo su ritmo y estilo de aprendizaje a los procesos formativos que aquí́ se proponen. Los elementos que integran la estrategia de enseñanza- aprendizaje son los siguientes: clases magistrales, debates analíticos con las y los docentes, ejercicios de aplicación de los conceptos aprendidos y talleres para la formulación de estrategias de prevención.

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 Esta estrategia expresa la organización del curso en tres ejes: analítico, metodológico y de aplicación. En el primer eje se abordan los marcos teóricos conceptuales. El eje metodológico propone métodos y herramientas para el análisis del sistema de atención y para la formulación de estrategias de prevención. El eje de aplicación considera la elaboración de propuestas de líneas estratégicas de acción.

 

Las actividades académicas se desarrollarán bajo una modalidad presencial, combinando el trabajo de lectura individual y el trabajo grupal de aplicación de los contenidos y principales conceptos estudiados. Mediante este sistema se busca incentivar el diálogo y la discusión entre participantes y ponentes.